老师为大家详细的整理了Alevel经济论文考纲当中的评分准则，历年真题以及高分秘籍~

一、如何运用官方和老师给的Alevel经济论文评分标准（Mark Scheme）

当我们在研究，表述，论证Economic Information, Arguments, Proposals和 Policies的时候

需要想一想，参考一下相关的经济信息和经济模型，看一看参考这些信息和模型后，我们的Information， Arguments，Proposals还有Policies的正确与否，有效与否，是真实存在的，还是一个假设，或者仅仅只是一个“Value Judgement”！

再加上我们的模板口诀：CLASPP！

Evaluation简单上手！

那么老师就带着你们一起来～

具体分析一下Evaluation和模板CLASPP该如何用吧～

二、Alevel经济论文考纲对于学生回答问题的四阶段评分

在论文题的评分标准里，AO4对应的就是Evaluation。而相较于前三个答题要求，这也是最难的一部分。让我们先逐字分析定义一下AO4标准吧：

1.【核心任务：“critically evaluate”】

带有批判性的评估。

【解析】Evaluation评分要求的前两个词就很明确的告诉了我们的任务：就是在完成对于题目的基本回答后，更进一步的去分析和评估，对于题目和自己的回答进行更深刻的思考和拓展。

我们应该去思考和拓展什么问题呢？

那么我们进一步看一看考纲中

对于评估的内容，主题的界定吧～

2.【分析内容：“Economic Information, Arguments, Proposals和 Policies”】

经济相关信息，论点，议案及政策。

【解析】也就是说，在这个部分，你需要对这个这个题目的提干以及你的回答里涉及到的所以以上的主体都进行适当程度的拓展性思考。

那我们如何进行拓展呢？往哪个方向呢？

别担心，

考纲点明了拓展的方式：

3.【分析方式：“Taking into consideration relevant information and economics principles”】

考量题目中涉及事件的具体情况和独特信息，分析考虑经济原理。

【解析】如何拓展？也就是重新的去考虑上述的‘经济相关信息，论点，议案及政策’，同时结合这个题目当中的具体情况去分析模型中的经济学原理，结论是不是会在这样的特殊条件下改变。

那最后，如何分析Evaluation的结果？

4.【分析结果：“Distinguishing facts from hypothetical statements and value judgements”】

区分比较假设陈述及个人价值判断。

【解析】最终的Evaluation的结果是什么呢？就是当你考虑了题目的现实条件之后，结合自己之前按照理想世界里面的经济学模型得出的结论，或许会出现偏差。因为考虑到现实情况，理性的经济学推论或许是错误的。某一些我们通常认为的‘实事’或许只是价值观的判断。

• 那么什么是价值观判断呢？

就好比如说当我们研究香烟税对于香烟消费的不鼓励时；我们或许凭借朴素的价值观会认为烟草税一定是好的，一定是能解决社会当中的吸烟问题的；但是真相和事实果真如此吗？考虑到吸烟的成瘾性，我们不难发现烟草的消费Demand是price inelastic的。也就是说，即便税增加了香烟的价格，这样的价格变化也并不能够让足够多的人去选择不抽烟。这个时候我们很自然的会去思考解决香烟问题的别的途径和方式，比如教育宣传，比如在香烟盒上印画等等。（不经意间，我们已经完成了Evaluation的工作啦~）“香烟税是好的，是有效的”这句话只是我们的价值判断，而不是真正的实事。

三、Alevel经济论文历年考题

【题目】Consider whether the existence of externalities in production means that it is impossible to achieve an optimal allocation of resources.

(CIE 2019 May/June Paper 4, question 2(b))

【官方回答内容参考（由老师按照内容进行分段）】

【1.给关键信息下定义】Explanation of meaning of efficiency allocation and explanation of the analysis which ensures an efficient optimum may be reached.

【2.开始分析题目当中的题眼有什么特性】Allocative efficiency is intended. Allocative efficiency ensures that no one can be made better off without someone being worse off.

【3.依据现实情况进行进一步的分析】Individual actions are not always best for society as a whole and externalities (market failure result).

【4.开始直接回应问题：政府的介入如何解决市场问题】Discussion of necessity/desirability of government intervention to achieve efficiency.

This could be by taxes, subsidies, regulation, information provision, ownership, persuasion (nudge theory) rather than by enforcement.

上面这一部分会出现在官方给的Alevel经济论文评分标准（Marking Scheme）里，而这些信息并不是所谓的‘最高分’或者满分的标准答案，而只是一个考官在批改评分的时候的会参考的

四、Alevel经济论文高分的评分要求

L4 (9–13 marks) For an accurate discussion of externalities and market failure, with examples and a conclusion about the need for and methods of government intervention. Expect at least three methods.

我们会发现，参考答案中并没有专门一个段落来进行Evaluation，而是将Evaluation的精神贯彻在整个答题的过程中。也就是说，当你在回答问题的时候，需要时时刻刻反思自己所说的多大程度上是对的，自己的论证结论是否基于不正确或者太理想的假设。

就比如，在分析的过程中我们会充分考虑现实的情况：如Individual actions are not always best for society as a whole（理性人会做出对自己有利的事情，但是不一定会做出对社会有利的事情，即便自由市场处于一个平衡的状态。）

同时我们还会考虑政府介入的必要性，等等。这些考虑都是基于考量分析真实的市场情况。在答题中，同学们不妨引入一些实例来对自己的考虑进行拓展和解释。

或许有些同学并不能够完美掌握

这样的Evaluation精神，

我们为大家准备了下面的模板，

只要按照下面的框架思路进行答题，

就能满足evaluation的需要哦~

五、Alevel经济论文模板口诀:CLASPP

CLASPP分别对应的是：

• 对已有观点的总结：Conclusion

• 论证当中运用到的理论的限制：Limitation

• 论证当中运用到的理论的前置假设：Assumption

• 讨论一下不同的群体的影响：Stakeholders

• 最重要的事情：Priorities

• 以及最后的，优点与缺点：Pros and Cons

当我们已经完成回答问题，但是还是觉得自己的回答里没有足够的Evaluation，那你就可以按照上面的结构写一个新的小段落来满足Evaluation的答分点。

以上就是关于Alevel经济论文中关于

Evaluation的一些内容，

这个解题思路有没有给你一点点的启发呢？

如果有，那真是太棒啦！

END

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