学术写作的必备能力 | 托雅通过，我能写好大学essay吗？
首先，恭喜打开文章的你
想必已经有了一个满意的托福雅思成绩了吧？
是不是大松一个口气
准备躺平一阵了？
在彻底躺平之前，
让我们采取坐姿，打开网站
查一查你所申请的专业
是否需要写essay，写paper呢？
论文写作的分数
是否在assessment中占有较高的比重呢？
如果是，那请读完这篇文章，
再决定如何规划和度过留学前的这一段时光吧~
首先，得给大家泼一点冷水：
即便你已经拥有了一个较高的托雅分数，即使写作高分通过，也不代表你已经从学术能力上准备好去应对国外的学术生活。
The problem is that even with a very good IETLS or TOEFL score, you can be totally unprepared for academic life.
尤其对于一些对学术写作要求高的专业来说
更是如此
论文写作
无疑是大家学术生活中最大的一只拦路虎
从字数上来说，雅托大作文也就300字左右，而即便是最小的学术写作Essay，其字数要求也是大作文的3倍，更有很多Essay要求是2000-3000字。
从阅读量上来说，平时读的托雅阅读文章，多在800-1000字，而需要写好一篇论文，至少要阅读5-10篇的文献，且每篇文献的字数多在3000字以上，加在一起就是至少1.5万-3万字。
从逻辑思维上来说，一篇优秀的论文，需要经得起批判性思维（Critical Thinking ）的检验，有着清晰的逻辑和完整的论证过程。而对于大部分准留学生来说，批判性思维，在过往十几年的学习经历中，是非常欠缺的。
下面，
我们会把学术写作需要具备的学术能力
做一个系统的介绍，
大家也可以对照着看看，
自己在哪些方面还比较薄弱，
便能够有的放矢
针对性地做一些训练。
这样，当你接到第一个Essay Assignment时，
一定会露出一个淡定且自信的微笑。
学术写作需要具备的学术能力
文献检索以及识别相关信息的能力
Research and Identify Relevant Information
当我们拿到一个选题或者自己确定好一个选题之后，我们需要进行两轮的research。
第一轮叫Preliminary Research，即初步调查研究，对该选题的相关背景知识做全面的了解。
第二轮是Literature Research，即文献检索，目的是搜集大量证据来支撑自己的论点（Thesis）。
而信息检索，不是简单的打开百度、谷歌，输入关键词这么简单。我们需要了解更可靠、权威的检索路径、选择恰当的关键词，在海量的信息中对于有效信息做出判断和筛选并且甄别信息的可信度。
阅读理解和批判性分析
Comprehension and Critical Analysis
在国外读书，阅读量的断崖式增长，是每位学子都会遇到的一个难关。大部分教授几乎都会列出一个长长的Reading list，很多时候我们需要在一周内完成多本书籍和文章的阅读，且充满了大量专业词汇。
那么，阅读技巧的打磨就显得尤为重要，这样，我们便能更高效地读懂一篇文章，并且快速掌握一篇文章的思路、框架和结构。
除此之外，对于文章，我们不仅要读懂，还需要具备批判性分析（Critical Analysis ）的能力，比如找到某篇文章的优势和缺点，两篇相似文献的区别和联系，思考一篇文章是从什么角度支撑自己的观点等等。
逻辑、推理/批判性思维
Logic and Reasoning/Critical Thinking
一篇论文的灵魂，或者成败的关键，就在于其逻辑是否严密，论证是否详实，证据是否充分；有没有足够的分析、解释、说明？是打算用归纳论证还是演绎论证？其中有没有逻辑谬误？支撑结论的前提是否合理和可靠？是否能够正确地识别事实和观点？
批判性思维是一种能力，也是一个工具，可以帮助我们在纷繁复杂的信息世界，甄别出真正有价值，可靠的信息和观点，并且让自己的观念和想法也都能经得起推敲和审视。
改写和总结
Paraphrase and Summary
paraphrase是同义转述，summary是概括总结。后者，大家一定不陌生，而前者，其实是托雅的出题者重点考察的能力之一。
比如阅读听力，正确选项往往是原文的同义替换；比如作文开头段，需要对题目进行同义转述。
为什么托雅要考这个？
就是因为Paraphrase是论文写作中一项重要的基本技能。我们需要在借鉴、引用他人的文献时，降低重复率，那么paraphrase就派上大用场了。Summary亦是如此，两者有各自使用的场景。
语言
Language
比起雅托作文，论文写作在语言层面的要求也会更高。
总的来说，其风格是严谨(Rigorous and Precise)、正式（Formal）、客观（Objective）。比如Rich, Happy, Famous这样的词就会因为偏向主观而要慎用。
Stand For要换成Represent, Boil Down To 要换成To Be Summarized As。因为Stand For和Boil Down To都是Phrasal Verb，是习语（Idiom）的一种，是非正式的语言，不适合用在论文写作这种较为正式的文体风格中。
还有当我们用Perhaps一词时，有没有想过可能性到底是多少？
Many Ways到底是多少种方式？
Strong的程度到底有多少？
在论文写作中，这些都需要更加准确和严谨地表述。
展示和陈述
Presentation
做PPT，并且在10分钟之内用英文展示自己的学术研究成果和介绍自己的论文，也是平时成绩的重要组成部分。
在PPT上放一些什么内容？
如何让自己能够当着那么多同学和老师的面，自信、流利地用英文介绍自己的选题、论点、背景和论证思路？
如何应对同学老师的当场提问?
要做到这些，一方面，需要有扎实的英文功底，尤其是口头进行学术表达交流的能力，另一方面，也需要一些技巧上的打磨和锤炼。
以上这些能力，
如果你发现自己都具备了，
那么恭喜你！
写好一篇学术写作，
对你来说不会是件难事啦！
但如果你发现自己在某些方面还很欠缺，
没关系
利用留学前的2-3个月，系统地训练，
便能够取得很大的进步。
所以，
在等待offer和签证，
正式踏上异国求学之旅之前，
我们一边和昔日同学聚聚会，
和家人朋友吃吃饭，
玩玩好久没打的游戏，
一边开启一趟精彩
且注定收获满满的学术写作之旅吧~
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